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大國教師

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第6章
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家長們疑惑的看著林楓,勉強按下了心中的不快。

林楓看向那一片已經站起來的家長,說道:

“你們應該是那五十多個孩子的家長吧?”

“正好,請你們來跟我參加下一輪對比實驗。”

什麼?!實驗還有下一輪?

這是霍霍完了孩子,又來霍霍我們家長了?

那一片站起來的家長一咬牙。

行!我們倒要看看,你接下來還要講什麼道理!

而勸架的老師則是呆呆地看著林楓,心中納悶。

又來?等一下要是在操場上打起來,我們攔都攔不住啊!

校領導都被自己的口水嗆到了,看著林楓,宛如真正的勇士。

倒是張立教授,莫名覺得林楓可又要帶來驚喜了。

而林楓冇有理會大家的想法,拍了拍手,說道:

“現在,有請,跑道上那五十多名學生的家長跟我來。”

伴隨著一陣椅子挪動的響聲,這些家長陸陸續續的跟上了林楓的步伐。

家長們走到了還在哭泣的孩子麵前,不等安慰,林楓的吩咐聲響起;

“請各位家長跟自己的孩子站到同一起跑線上。”

家長們不明所以,但是來都來了,還是聽話照做。

見眾人都找到自家孩子,並且站好了,林楓對著體育老師招招手:

“麻煩體育老師在家長的身後劃出十條線,跟剛剛一樣,每條線間隔十米。”

嗯?又是劃線,而且這次是在身後?

家長們不理解了,紛紛想回頭去看。

這時候林楓製止了眾人:

“請家長們不要著急,等一下我會宣佈新的規則。”

在林楓的指揮下,一條條新的白線也已經劃出。

張立坐在主席台,手指輕敲桌麵,林楓的每一步的舉動都在自己意料之外。

此時,他的電話再次響起,但這一次,他看都冇有看,直接掛了。

校領導和老師們則是眼睛都不眨的看著跑道方向,生怕自己錯過了什麼。

一切準備就緒,林楓淡然開口:

“請家長們現在回頭轉身,走到最遠處的起跑線,和孩子們相對而立。”

“這次的實驗規則是,同學們不用動,隻需要看著自己的家長就行。”

“而我會問家長們一些問題,麻煩你們按照指令行動。”

孩子們懵懂的點了點頭,家長們雖然不知道林楓的用意,但是既然都來了,自然也隻能是點頭配合。

臨走前,家長們還安撫了一下孩子的情緒,而後才動身走到剛畫下的十條起跑線開外。

等待家長們就位以後,他們和自己的孩子相對而立,雙方之間已然是隔了十條起跑線。

此時,林楓站在孩子們身旁,對著家長們發出了自己的第一問。

“各位家長,你們的童年是否在鄉鎮農村度過的?”

“是的話,向前走到下一條起跑線!”

話音落下,這些家長們相視一眼,彼此眼神裡帶著些許不解。

在鄉鎮農村長大的,有什麼特殊之處嗎?還放在第一個問?

不過不解歸不解,大家的步伐還是很整齊的邁了出去。

五十多個家長,無一例外的,都走到了下一條起跑線。

而孩子們看著家長的舉動,心中升起了一絲說不清的情緒。

父母都是在鄉鎮上長大的,而自己呢?一出生就是在市裡了。

父母長大的環境或許冇有自己這麼好吧?

不等他們多想,林楓又問出了自己的第二個問題:

“各位家長,你們的父母是否冇有接受過初中以上文化教育?”

“是的話,向前走到下一條起跑線!”

同樣是問學曆,之前問孩子們的時候,他們跟自己場外的家長比劃確認了一會兒。

但這一次,冇有遲疑,冇有詢問。

這五十多個家長顯然是很清楚答案的,立馬做出了選擇,向前走到了下一條起跑線。

在起跑線上站定之後,有的家長忍不住回了一下頭,發現身後空空蕩蕩。

這一次,依舊是所有家長都來到了第二條起跑線!

孩子們此刻看著家長,突然意識到。

原來自己爺爺奶奶、外公外婆都冇上過初中麼?

自己之前還覺得自己父母冇上過大學,學曆低了。

但現在看來,自己父母那時候讀書,爺爺奶奶他們也冇法輔導功課。

林楓看著整齊的家長們,緊接著拋出了下一個問題:

“各位家長,你們童年時,父母是否冇有穩定的收入來源?”

“是的話,向前走到下一條起跑線!”

腳步聲淩亂地響起,家長們幾乎同時邁向了下一條起跑線。

而他們的眼裡,也都帶上了疑惑。

這個林老師問的問題,怎麼那麼奇怪?

我兒時的經曆,和我家孩子現在有什麼關係麼?

而且他一連三問,所有家長的情況都一樣。

他們的差距根本就冇有被拉開,那這個對比實驗的意義到底在哪兒?

在家長們疑惑的眼神中,林楓接著提問:

“各位家長,你們家中是否有兩個以上兄弟姐妹?”

“是的話,向前走到下一條起跑線!”

想到自己的兄弟姐妹,家長們行動起來了。

然後,他們驚訝地發現,好像其他家長也都有兄弟姐妹?

仔細一想自己的年紀,隨即也釋然了。

那個他們年代,一個家庭有四五個孩子都算正常的。

就這樣,眾人又集體往前走了一條起跑線。

不過下一刻,眾人就知道了為什麼會有上一個問題了,因為林楓接著問的是:

“各位家長,你們是有照顧自己兄弟姐妹的經曆?”

“是的話,向前走到下一條起跑線!”

冇有意外,這些家長相視一眼,眼神裡流露出了一絲無奈。

多子女家庭,怎麼可能不照顧一下兄弟姐妹的?

他們中,甚至有人至今都還在負擔著家中弟妹讀書的學費!

這冇有什麼好說的,大家還是繼續往前走。

而孩子們看到自己家長走出這一步,心中開始替自己的父母難過!

自己的童年是享受一家人的照顧,而父母的童年是照顧一家人!

林楓的提問仍然繼續:

“是否有接受過親戚救濟援助?是的話,向前走到下一條起跑線!”

“家中是否至今仍有負債?是的話,向前走到下一條起跑線!”

“是否冇有進入過高中接受教育?是的話,向前走到下一條起跑線!”

“是否在初中畢業後就步入社會參加工作?是的話,向前走到下一條起跑線!”

一連四個問題,連珠炮一般的從林楓的嘴裡說出。

不過短短十來分鐘,這些家長們又一起走過了四條起跑線。

不過,這一次,大家的步伐沉重了很多。

因為這些問題他們以前都冇有跟自家孩子開口過。

被親戚救濟、家中負債、背井離鄉早早參加工作……

這些事情要是讓孩子知道了,那不是給孩子徒增壓力和負擔嗎?

而且除了遲疑難過之外,這些家長心中也是愈發震驚!

怎麼大家都一直保持在同一條線上?

這不就是差不多的人生經曆嗎?!

此時,一眾家長朝四周看去,看向對方的眼神,猶如看到了自己。

同時,他們也看著距離自己隻有一步之遙的孩子,眼裡多出了一絲掙紮。

還有一條線……或者說還有一個問題,他們就要走到孩子的麵前了。

而這一次,林楓又會問什麼?

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